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幸福,就在掌中

流光不觉飞。画面定格,渐善美积淀。怀揣信心与期盼, 我们一路欢歌,幸福永伴!

 
 
 
 

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每日记事

2017-4-25 12:10:57 阅读9 评论0 252017/04 Apr25

【新网师作业* 《教育写作》课程第一次作业】

每日记事

提交人:161927立夏

邮箱: xyzx201006@163.com

主题帖链接:http://bbs.eduol.cn/thread-4077650-1-1.html

4月8日  晴

今天是周六。是个好好休息的日子。天气很好,晒晒被子,侍弄花草,心情更加美好。最近买了几本书,需要静心读读看。

4月9日  晴

周日。天气不错。回老家,与父母闲聊天,随意地在院子里转转看看,阳光照在身上,很轻柔很放松。不忍细看,华发漫生,皱纹深刻,那是他们熟悉又陌生的脸。其实,我们相伴的日子并不够多,更不算长。

4月10日 周一 晴

从学校到河山青少年实践教育基地,不过二十分钟的车程。但孩子们都兴奋地歌唱。时隔六年,我第二次踏足此地,良多感慨。校园依旧——真的很旧。但是园子大,即便杂草丛生,也有一种天然舒展的美。所以,我确是个北方人,粗犷。在这一种忘却的陌生里,我终于安顿下来,没有隔膜,却并不算熨帖。在家千日好,出门一时难。不知道年少的孩子们是否会体会到离家的不便?到处是兴奋的、夸张的、新奇的大叫,追跑,——年轻真好。

下面是我在家长群里发布的“小消息”:

(新华社河山实践基地通讯员a

作者  | 2017-4-25 12:10:57 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

美好

2017-4-25 12:08:53 阅读10 评论0 252017/04 Apr25

【新网师作业? 《教育写作》课程第一次作业】

我是一位美好的老师

提交人:161927立夏

邮箱: xyzx201006@163.com

主题帖链接:http://bbs.eduol.cn/thread-4066408-1-1.html

我以为,在万千的社会职业中,教师当是其中最不可或缺又特别神圣的职业。

学高为师,身正为范。从学识和道德的层面已然把教师高高束于学子之上,普通人之上。而最为要紧的是这种约束已然成为民众的共识,家长与学子的共识,更是社会监督的准绳。所以,当老师辛苦,当一位负责任的老师很辛苦,而当一位优秀的老师尤为辛苦。于是很多时候,教师容易抱怨:工作繁琐,学生不听话,家长误解,领导不理解,付出与薪酬不匹配,职业病等诸多劳损…… 然而,不可否认的是——身为教师,总有很多的与众不同的真挚和感动充盈心灵,让生命变得格外美好;而这份充盈和美好,并非其它职业可以轻松收获。我是一名教师,虽然生活并不轻松,但我愿意倾尽所有热情和智慧,让我的生命变得更加美好。我愿做一位美好的老师。

美好,源于书声琅琅。每一个学习工作日,都是在书声琅琅的晨诵中开启。从《论语》到《老子》,从《唐诗》到《宋词》,从《世说新语》到《史记》《三国志》,我和学子们一起或诵读或吟唱中迎纳晨光,绽放想象,铸造美好。

美好,源于思想

作者  | 2017-4-25 12:08:53 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

2017年04月25日

2017-4-25 12:05:26 阅读7 评论0 252017/04 Apr25

家书征文

你刚刚好

日照市新营中学 李晓

你还是一个小豆芽时,妈妈夜梦一个可爱的小沙弥,走在迂回的山路上,递给我一株带着根的绿竹。那支竹,根长叶茂,令人欢喜;那个小沙弥,圆头圆脑,望之聪慧,亦令人心喜。

于是,未出生的你就得到了一个俗气的乳名“小黑豆”。莫名地,就笃定是你。是的,就是你,我的小黑豆,我最爱的你。

出生的你,并没有那么漂亮帅气,也没有特殊之处。圆圆的的大脑袋,不太白的皮肤,体重425千克,身长50公分,但我知道,这就是你。

长开一点儿,出门去,别人会惊讶万分:

哇,和他爸爸一模一样!

哇,好大的头!

的确,幼时的你“三头身”,幼小的身体硕大的脑袋,特别特别……可爱。去supermarket购物,遇见爱徒的妈妈,爱徒回来向我转述她与妈妈的对话:

我老师家的孩子长咋样?

光看见黑不溜秋的,没看见长咋样。

……

十二岁的你,上初一。一天早上,梳洗毕,对镜自照曰:妈妈,我怎么这么黑呀!你有什么可以让我变白吗?

亲爱的孩子,我有增白的基因,可是不幸的是你固执地选择了爸爸、奶奶的黑色因子。——但你不觉得黑黑的你也很帅酷吗?在我看来,你刚刚好。

是的,你刚刚好。你选择了爸爸的肤色、鼻型,乃至血型,唯有眼形、眼神和我很像,四肢修长也似我。你胆小又好运动,爱读书又爱说笑,懂事有主见,有点小急躁但又很容易平复;你喜欢数学,语文成绩也不错(就是错别字有点多)。你单纯而又渴望长大成熟,有时会大发豪言壮语又会因怠惰而虎头蛇尾,有时会谦虚文雅有时又会因情急或幼稚“大放厥词”……

作者  | 2017-4-25 12:05:26 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

朱永新2016教师节致辞

2016-9-15 22:44:04 阅读33 评论0 152016/09 Sept15

好学近乎知 ——2016年教师节致新教育同仁 [复制链接]

朱永新

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本帖最后由 朱永新 于 2016-9-10 09:27 编辑

作者  | 2016-9-15 22:44:04 | 阅读(33) |评论(0) | 阅读全文>>

2016.9.10第三十二个教师节献辞

2016-9-11 23:02:51 阅读27 评论0 112016/09 Sept11

新营中学2016教师节献辞

(一)

女:九月的阳光,就像老师的眼神,明亮又美丽

男:九月的心情,就像满野的金黄,满足又欢喜

女:在这个播撒温暖与期望的九月,

男:在这个弥散着菊桂芬芳的季节,

合:敬爱的老师,我们要把心中的歌儿对您唱!

(二)

女:是谁在暗夜里点燃点点烛光?

男:是谁把秋野晕染出片片金黄?

女:是谁把理想的光环播送到远方?

男:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

女:是谁昭示了民族的希望?

男:是谁创造着祖国新的辉煌?

合:是您,就是您!我最亲爱的老师,我人生的引路人!

女:一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!

男:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!

女:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

男:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!

女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫,

男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!

女:像红烛, 照亮了我求知的旅程;

男:像春雨, 把点点滴滴的爱播撒在年少的心田;

女:像金钥匙,为无知的我们开启一片全新的知识天地;

男:像妈妈,用温暖的陪伴,智慧的引领,指引我们未来的航程!

女:我们将永远铭记您的教诲

男:我们将在知识的天空越飞越高

合:加减乘除,算不尽您付出的汗水;

作者  | 2016-9-11 23:02:51 | 阅读(27) |评论(0) | 阅读全文>>

2016年全国各地中考作文题

2016-8-1 20:20:19 阅读122 评论0 12016/08 Aug1

2016年全国各地中考作文题

1.山东省淄博市2016年初中毕业暨高中招生考试语 文试题

请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体,感情真挚,文体不限。不少于600字,文中不要出现真实的学校和姓名。

2. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题A卷

作文(55分)以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)命题作文

人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”

“但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵,身旁不要有任何同类! ”“好吧!”天使就把它带到了城市广场。

几天后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”

“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”

“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。

作者  | 2016-8-1 20:20:19 | 阅读(122) |评论(0) | 阅读全文>>

忘不了——写在新营中学2016届毕业季(李永康)

2016-7-7 22:15:32 阅读168 评论0 72016/07 July7

忘不了

新营中学 2013级11班 李永康

不愿想起,因为每次碰触都像是戳中要害,泪下如雨。

——题记

永远忘不了2013年的秋,我们走进新营中学校园。感觉一切都是新鲜的,每一丝空气里都充满活力的的因子。除了几张熟悉的小学同学的面孔,一切都是崭新的。我们对即将开始的初中生活充满好奇和忐忑。初一时的班主任,是永远忘不了的阿兰老师。

那时的阿兰老师很年轻,虽然未婚,却是我们口里的大“boss”。对我们虽然凶一些,但她是爱我们的。记得有一次,她发现十班有同学向班里吐唾沫,便二话不说找到十班要那同学道歉,从那以后便和十班闹僵了。但十一班的每位同学都记住了“班级荣誉如生命”这句话。她是那么要强。河山实践周是我们长这么大第一次离开父母过集体生活,大家都兴奋得叽叽喳喳不睡觉。级部主任就很凶地训我们。阿兰老师一直护着我们,还不停安慰我们。我们在她的“溺爱”下变得“无法无天”,开心地笑放肆地闹,在河山度过了最放松愉快的一周。从那时起,她在我们心目中就有了绝对威慑力。只要有她在,全班一定是风平浪静,鸦雀无声,绝没有一个敢捣乱的。一有人喊“李承兰来了!”全班不管多大动静总能瞬间消失。

永远忘不了初二时新换的班主任——李晓老师。这个老师可不简单:说她是语文老师吧,八百米说跑就跑,女教师八百米接力甩人家一大截;说是体育老师吧,她对化学、数学、英语三科皆有涉足,点评我们的试卷一针见血;训起我们政治听写来也头头是道……平日注重加强我们的文学修养,让我们多读书读好书。业余时间更是一本一本亲自挑选书籍给我们读。说她是园丁一点不过

作者  | 2016-7-7 22:15:32 | 阅读(168) |评论(0) | 阅读全文>>

感谢你给了我更多——2016年山东日照中考作文题解读

2016-7-7 22:06:22 阅读180 评论0 72016/07 July7

感谢你给了我更多

——2016年山东日照中考作文题解读

山东省日照市新营中学 李晓

经过初中三年寒彻骨的砥砺,到而今中考完成,一切水到渠成,只待花开。今年日照市的中考作文是全命题“感谢你给了我更多”。这个题目好不好写呢?如何在40—50分钟内迅速审题立意选材并完成一篇文质兼美的考场作文呢?特别要做好如下三点:

1.可使用分解法进行审题: “感谢”是作文的主旨、立意,“你给了我更多”则是叙事和细节。若要写好此文,必须明确“感谢”的题旨,围绕我对你的“感谢”精心选择一或多件事,并着力在叙事中突出你给了我“更多”,即超过预期,结果比初衷收获到更多,抑或是出乎意料另外方面的收获。 “更多”的可能是真诚,可能是感动,可能是成长的感悟,以及更多……或者说“感谢”和“更”为全文两“眼”。以“感谢”之情贯穿始终,“更”字则重在表明一个认识深化和情感加深的过程。大家在审题时万不可忽略这个字。

而“你”,可以是一人,一物,一段时光经历,甚至一个思念,一个苦恼,一个成功,一个教训……

又如今年济南作文命题“共度好时光”,沿用分解法,“共度”隐含主旨——一起感受,一起领悟,一起成长……“好时光”明确指向作文内容——可能是一段充实的奋斗历程,一段美妙的休闲时光、自然旅程或艺术旅程,又或者是成长的好故事。题目暗合内容主旨,内容主旨又紧扣题目呈现,以此拟写的作文提纲,既清清楚楚,又具有逻辑性,丝毫不乱。

2.构思行文以适宜简明为主。文似看山不喜平。再好的审题立意也要借助于同样好的恰切的形式呈现出来,方成美文。可

作者  | 2016-7-7 22:06:22 | 阅读(180) |评论(0) | 阅读全文>>

2016毕业献词

2016-6-15 8:15:34 阅读40 评论0 152016/06 June15

2016毕业献词

(一)

女1: 踏清风我们寻香而来,看繁花织锦,清泉淙淙,满园春意

男1:探曲径我们沉醉而去,听莺啼燕啭,骊歌声声,情深谊长

女2:再回首   青春的花朵  在你我的窗边  泛起阵阵馥香

男2:眺远方   梦想的风铃  在遥远的四方  响起声声悠扬

女合:说声再见  往昔难舍  青春如风岁月如歌

男合:道声珍重  今朝离别  鲲鹏展翅万里翱翔

(二)

女1:饮水思源  方知江水泱泱

男1:知恩图报  方知云海苍苍

女2:沐浴着师长的关爱  我们稚气渐脱

男2:享受着优质的教育  我们茁壮成长

女1:在这里,我们懂得了  以“爱”为核心,肩负自己的责任;

女2: 在这里,我们懂得了 以“德”为品格,开启智慧的大门;

男1: 在这里,我们懂得了  以“勤”为基点,把握发展的机遇;。

男2: 在这里,我们懂得了  以“行”为动力,开拓成功的道路。

女合:三年的岁月穿梭,是您,让我们感受到天地的广阔无边;

男合:三年的秋去春来,是您,让我们看到未来的无限辉煌。

女1:曾经,也为紧张的节奏而迷茫,严格的管理而不解;

男1:曾经,也为满脑的幻想而狂热,繁重的学业而惆怅。

女1:迷茫的背后,是谁把我们的智慧一点点抛光擦亮?

男1:执著的前行,又是谁帮我们把勇敢一点点拣拾珍藏?

合:是您,我敬爱的老师!

女1:课堂上循循善诱,办公室伏案疾书

男1:上下学健步如飞,两操时步步紧随

女2:工作时诲人不倦,生活中为人师表,

男2:国旗下昂首站立,四季里早出晚归……

女合:正是因为您的滋养,我们才满园芬芳;

作者  | 2016-6-15 8:15:34 | 阅读(40) |评论(0) | 阅读全文>>

10月的挑战,努力进步,改善自己

2015-10-12 23:23:17 阅读58 评论0 122015/10 Oct12

       忙碌了整个9月。新的节点,新的要求,新的目标与压力。

       没有什么不可能,也没有什么不能被超越。我们拥有的只有信心与努力。

讲了多少故事?只有学生知道。只有成长知道。

经历了哪些挫折,只有自己知道,只有成长知道。

珍重每一次月考,珍重每一次反思,珍重每一次成长的磨砺。

终于在昨天的这个时刻,完成了若干新教育文件的整理汇报,也看完了试卷,洗完衣服,备好课,心里充满愉悦。

一直纠结于米兰·昆德拉的“生命中不能承受的轻”这个概念。在昆德拉的眼中,生命应该具有怎样的社会属性?重?为什么有些时候的我们更恐惧于那些不能承受的所谓的“重”上呢?不明白。

但生于忧患。居安思危是当有的。尤其是这样的一个轻寒的秋末。凉风起时,天下肃然。是到了每一个人警惕警醒的时候了。努力进步,改善自己,共赴美好。

送给同行的你,我,我们自己。加油!无折磨,不青春!

作者  | 2015-10-12 23:23:17 | 阅读(58) |评论(0) | 阅读全文>>

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